我是今年考上國立政治大學華語文教學碩士學位學程的應屆畢業生，在和各位分享我的讀書計畫及心得之前，希望每位即將要報考研究所的同學都能思考一下－自己是不是真的對這個領域有興趣？對於這個系所出來的工作出路是否有所了解？既而才能就此下定決心全心投入研究所考試。
就準備研究所的過程中，可以分四個階段來說。
第一個階段是「春季班」，大多數的人會以為春季班的課程並不是太重要，但我認為這個前置作業還滿關鍵的，老師在春季班的課堂上會分析各個學校的研究方向並講解每間學校的準備方向，雖然才短短一個多月的課程，但會將大範圍的綱要講解過一遍，對於非本科系跨考的同學而言，可以大致讓自己開始了解著手範圍，而對於已經是本科系的同學，這樣能幫助自己恢復之前的記憶，統整性的架出讀書計畫；我算是考相關科系的系所，所以在春季班的課堂上，經過老師分析各個學校的研究方向及重點後，就開始設定自己的目標，而利用這一個多月的春季班課程，我並沒有馬上就著手開始「精讀」，而是將每個單元列出幾個大重點，讓自己清楚整個脈絡，以漢語語言學概論為例，語言學可分為：語音學、語法學、詞彙學、語用學……等，之後再往下列出幾個基本概念、重要變化等，如：拼音方式、語言流變……等，每個科目都以此分類，以「略讀概念」的方式知道準備的方向，對於之後暑期班課程也比較熟悉、較條理化，能理解老師的進度編排，對於自己之後整理筆記或讀書進度的編排也很有幫助。
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