Winner 考取經驗談
考取類別環境類科高考考取類組環保行政
上課科目/老師專業科目全修
考試經驗分享
讀書計劃
各科目的準備方法
一、數位學習方式規劃及心得
數位學堂可以自由安排上課時間的方式真的相當有彈性且方便，不論是在校生、
上班族或全職考生都能夠依照自己的時間表排課。像我會選擇自己頭腦最清晰、精神
狀況最佳的時段去上課，這樣對課程內容的吸收效果會最好。考前花了四個月，每天
到學堂上兩堂課七小時，將所有的課程上完後，考前一個月專心到圖書館將課程內容
熟讀，這樣的方式對我而言相當有效。
二、自修方式及考題練習(額外參考教科書與講義)
數位學堂老師的上課講義及課本內容相當豐富完整，因此我沒有再另外買參考書
籍，準備時主要是將老師的上課內容熟讀，並搭配考古題的練習，由考古題中發現不
熟練或不足的部分，便翻講義將該部分再次熟讀或利用網路查詢各考科相關重點及最
新資訊，如環保署網站有相當多資訊可利用，也可訂閱環保署電子報，可定期收到國
內及國際最新的環保資訊。
三、各科準備重點分配
1. 環境規劃與管理：近年偏愛考整合性的大題目，尤其是針對溫室氣體減量之環境
管理架構及其必要措施等；ISO14000 之內容架構也有許多可考的重點。考試重點
涵蓋在林駿老師的環境工程概論及環境規劃管理課程中。
2. 環境衛生學：考題內容範圍廣，多注意最新因環境污染引起的疾病，像是近兩年
室內空氣品質標準的相關汙染物及疾病是考試的一大重點。
3. 水汙染與土壤汙染防治：近兩年偏愛出計算題，但由於以往大多出申論題因此坊
間針對高考的參考書在水及土壤計算部分的內容較少，建議找學校教科書來看，
加強基礎計算。
4. 空氣汙染與噪音防制：何明老師上課講義內容幾乎已涵蓋所有重點，熟讀即可，
噪音幾乎每年都會出一題計算，不難且都在上課內容中是一定要掌握的分數。
5. 環境科學：生質能、環境生態學、環境賀爾蒙/持久性有機汙染物，及室內空氣品
質標準的相關汙染物及疾病都是常考重點。此科考題內容範圍較廣，環境相關科
目都有可能會考。
6. 環保行政：需熟讀環保相關法規政策，近年偏愛考整合性的大題目，如：請規劃
一「低碳城市」或「低碳社區」等。考試重點涵蓋在林駿老師的環境工程概論及
環境規劃管理課程中。
最想感謝的老師及對老師的評價
何明及石濤老師上課內容相當完整豐富，教學很仔細認真，就算在學校沒學過的
科目，跟著老師從頭學起也能有很扎實的基礎，幾乎不需要再另外找參考資料；林駿
老師上課和前面兩位老師風格相當不同，偏重重點概念的提點及整體架構的統整，上
老師的課可以學習到將內容繁雜的考科化簡的能力及答題的技巧。真的很感謝數位學
堂的每一位老師，讓我打下紮實的基礎並在答題時能有清楚的架構方法而不會感到慌
亂。
其它資源的使用(讀書會、個人蒐集資訊)
我是以自修為主，熟讀數位學堂老師的上課講義，並上考選部網站下載考古題來
練習，由考古題中發現不熟練或不足的部分，便翻講義將該部分再次熟讀或利用網路
查詢各考科相關重點及最新資訊，如環保署網站有相當多資訊可利用。此外，我也會
參考學習其他人所提供的讀書心得，找出適合自己的讀書計畫，讓自己能在準備上更
得心應手。
時間管理
年度計劃(上課科目的安排，例：幾月到幾月聽完哪些科目)
我花了約四個月的時間，密集的每天到數位學堂上兩堂課把課程全部聽完，將每
一科課程內容做地毯式的搜索；由於一天連上兩堂課時間很長，回到家通常很疲憊，
因此只能將當天的課程內容稍作複習。等到課程全部聽完後，我再花一個月的時間專
心到圖書館將之前上課內容做成自己的筆記；作筆記之前將近五年考古題稍微瀏覽一
下，如此有助於瞭解近年來考試方向及考題趨勢，作筆記也較能抓到重點。考前一個
禮拜將自己的筆記做重點的加強記憶，並配合考古題練習答題。
日計劃(早、中、晚的安排方式，包括一天唸書的時間)
考前花了四個月，每天到學堂上課七小時，回家再花一~二個小時將當天上課內容
稍作複習；到了考前一個月，每天到圖書館早中晚各花二、四、三個小時讀書。
心路歷程
心得分享與動力來源(考試間的心情與家人朋友的支持)
我很幸運有家人在背後全力支持，真的很感謝家人在我準備考試的過程中當我的
精神支柱，心情煩悶時耐心傾聽，失去信心時開導鼓勵，給我堅持下去的力量。而畢
業時學校老師對我的期許我一直放在心上，希望下次見到老師時不會讓他失望也是我
的動力之一。
給未來考生的建議
這是老師們上課常提醒我們的觀念我覺得很受用，分享給未來的考生：不要求每
科都能拿到高分，但每科都要超過及格分數，且要盡量避免強弱科目差距過大減少。
每科各章節重要性不同，要把握佔分較重的章節內容，有效分配時間精力，不要在太
艱深又不易出題的章節花太多時間，以求取最大投資報酬率。
考試資訊
考試內容
一、出題難易度與偏重單元與方向
高考環保行政類科，一般多偏重申論題計算部分較少，但近年在水、空氣、噪音
汙染考科出現計算題的比例偏高。申論部分近年偏愛考整合性的大題目，尤其是針對
溫室氣體的相關因應，如：請規劃一「低碳城市」或「低碳社區」等；此外，室內空
氣品質標準相關汙染物及疾病也是近年的考試重點。
二、筆試或口試考題提供
高考考古題在考選部的網站都有提供下載，相當完整方便。建議作重點整理前先
將近五年考題稍作瀏覽，瞭解近年來考試方向及考題趨勢，等到考科內容都熟讀後，
再將考古題當作模擬考來練習答題技巧，並檢視自己哪個部分需要加強。此外，數位
學堂老師的講義中有另外收錄技師、檢覈考考題歷屆考古題，和高考也都有相關，可
多加練習。
其它
數位學堂的老師們除了幫我打下紮實的專業知識基礎外，幫助最大讓我能夠順利
考上的應該是讓我學會了考試的技巧，經過老師們的提點，我才知道答題要圖表化或
系統式的條列，讓閱卷老師一目了然分數才會高；不會寫的題目則要用申論的方式循
線延展，千萬不可留白；也要盡量平均分配答題卷紙版面，才不會讓閱卷老師一眼就
看出哪一題立論較弱。此外，老師們也會在上課中不斷地替我們加油打氣，分享以前
考上同學的經驗，鼓勵我們要相信自己堅持到最後。
數位學堂地點交通方便、環境乾淨明亮舒適，尤其是可以自由安排上課時間的方
式真的相當有彈性且方便，不論是在校生、上班族或全職考生都能夠依照自己的時間
表排課。像我會選擇自己頭腦最清晰、精神狀況最佳的時段去上課，這樣對課程內容
的吸收效果會最好。
留言列表
