◎ 管理學
（1）新近管理理論比例漸增
管理理論隨企業經營的改變，不斷的推陳出新。不可諱言的，現在管理學的考試內容，確實比以往的考試範圍更多、更難。其中最為棘手的，應屬「新近管理理論」。
所謂的「新近管理理論」，包含所有在傳統管理學課本中找不到的新理論，而是新出的管理叢書中的知識；諸如：無國界管理、智慧資本、六個標準差、國家競爭優勢、虛擬供應鏈、平衡記分卡…等。這些題目只要一考出來，鐵定讓多數考生當場傻眼，因為考題中的關鍵理論，大多壓根沒見過！
就以近年來極為熱門的《藍海策略(Blue Ocean Strategy)》為例，該書於出版當年，就在中正、政大、中興…多所國立大學的考題中出現。其中，中正企研所甚至一考就是40分。
（2）企業e化題型比例漸增
企業e化的議題持續發燒；畢竟當代的管理，確實無法脫離資訊科技的輔助。諸如：電子商務(e-Commerce)、企業資源規劃(Enterprise Resource；ERP)、供應鏈管理(Supply Chain Management；SCM)、顧客關係管理(Customer Relationship Management；CRM)、知識管理(Knowledge Management；KM)、電子化學習(e-Learning)…等，皆為當下管理相關系所的熱門考題。
以台北大企研所戊組為例，在91年度的考題中，第一及第二題，便分別考了「顧客關係管理」與「關係行銷」的關聯，以及「電子化學習」之優點、限制，以及未來發展；91年台科大企研所，也考出網路科技於高科技產業中所應採行的策略，以及「企業資源規劃」與「供應鏈管理」之比較。諸如此類的考題，實在不勝枚舉。
由上述題型中不難發現，e化議題還不僅只考資訊科技，甚至要考生說明資訊科技與某項管理理論之應用、關聯。這對於多數非資訊背景的企研所考生而言，不啻是一大挑戰！
（3）時事題比例漸增
管理源自實務，對於實務議題的評析，自是管理學的考試重點。唯近年來隨著以往管理學課本中的理論，皆以輪番出籠，以時事為重點的題型及個案，其比重越來越高。
輔大管研所91年度的考題中，便以西南航空的個案，考了40%的比重；另外以去年熱門的「八吋晶圓西進」的議題，亦有多所考題(如：淡江企研所、成大企研所EMBA)考出；中山企研所則要求一般生回答「最想去工作的公司」(限我國企業)。
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這類的考題意味著「時事與個案」已非在職生的功課，一般生對於時事與個案亦應多留心。若平時對於時事及知名企業運作不甚關心，則面對此類題型，勢必難以下手。
（4）英文出題比例漸增
無論公、私立大學，近年來皆要求學生於畢業前，需取得TOEIC、TOFEL、GEPT…等語文成績證明，且須達該校規定成績方可畢業。這股對MBA語文的要求風潮，已反應至管理學的考題上。
諸如：成大、交大、中山…等MBA名校，都出現了英文題(由以英文是非／選擇題為最)，其中90年交大科管所、92中興電子商務所、93年中山人管所等校，甚至出現要求以英文回答的題目。這對於想考管理系所，但英文卻不是很好的同學，確實又多了一道門檻。
在此，必須給一些準備僅以經濟、統計兩科，抑或想僅以甄試考企研所的同學一些忠告；在95年中山人管甄試、95高科大國際管理碩士學位學程的考試中，開始出現「管理英文」的考科，亦即英文出題、英文回答，且內容為管理學的英文考科，這科所需要的，便是「英文 + 管理」；而這也更增加了管理學的重要性！
（5）是非／選擇題比例漸增
在上述英文出題的趨勢下，英文是非／選擇題的出題，成為另一項管理學的考試重點。此趨勢興起的第一個主要原因，就是因為此類題型的選擇題的出題成本高，但改題成本低；現在的研究所考試(尤其是企研所)，單一系所報考人數動輒破千人，面對破千人的管理研究所考試而言，可大幅降低考卷的批改時間。
再者，因為選擇題配分少，因此，一方面考題數可增加(以95清大科管所為例，便出過50題的英文選擇)，故可增加考題廣度；另一方面，因為題目可以出的較多，所以每題可以考的很細，故考題深度亦提升。
第三，基於管理學中「績效考核」的概念，績效考核應降低於考核過程中可能形成的偏差，而選擇題是一種具「標準答案」的出題型式，故可降低批改時的偏差，提升其信、效度。是故，理論必須讀得廣、讀得深，再加上英文必須看得懂，並成為因應這類題型的不二法門。
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